营造家庭阅读氛围 促进家庭阅读和谐发展
陕西省商洛市商南县城关小学 赵瑞萍
童年,是人一生中最关键的阅读期。很多父母都知道这个关键期,但是让这个阅读期正向增值是不容易的。还可能因为工作忙事务多等原因,一味对孩子说教、打骂现象还时常有之,导致孩子们逆反,不爱读、不想读,久之,影响一生。
半个多世纪以来,风靡全球的那部漫画《父与子》,带给太多人无尽的欢乐、温情与感动。对于家庭阅读,作为教师、家长多重身份的我,期盼家庭阅读从同阅读开始,走向同悦读,在阅读中增进感情,在阅读中感受价值、领悟道理、共同成长,最终,助力读书成为一个家庭仪式、成为孩子的一种生活方式。
如何营造好的家庭阅读氛围呢?有以下几点具体的建议。
一、要为孩子选择适合的图书。一方面,可以从孩子感兴趣的内容出发,和孩子一起选书、读书;另一方面,可以从学科教材的相关内容拓展上,听取教师建议,为孩子选书、聊书。
二、 创立和谐家庭氛围。夫妻间、父子间关系融洽,提倡合作性家庭,与孩子多交流谈心。做做亲子游戏运动促进形成良好家庭相处氛围,这是营造书香家庭氛围的基础。协商好每天或每周固定的阅读时间,让阅读成为一种生活方式。在这个固定的时间段里,家长需要暂时放下手中的工作、家务和手机,和孩子开展多形式阅读。
“家庭是复印机,父母是原件,孩子是复印件”,这句话是有一定道理的。润物无声、潜移默化的熏染至关重要。如果孩子阅读时,父母却在看电视追剧;孩子做作业时,父母却拿着手机刷朋友圈,这样的家庭氛围,是很难助力孩子爱上阅读的。
父母可以亲自给孩子读书、带着孩子读书,让孩子感受家的温馨快乐的同时爱上读书;也可以是各自安静地读自己的书,助力孩子自主阅读习惯养成。
父母可以偶尔装装傻犯犯懒。比如,给孩子们读书时,故意读错,培养孩子们的专注力,让他们感受到专注听读发现问题的成就感,更加深对书内容的理解。同时,请孩子给自己读书,父母一定要专注听、享受听,让孩子们感受自己的价值。
三、激发学习兴趣。兴趣是最好的老师,我时常会选择性地读一些他读过的书,或倾听他讲书中人物和事情。然后与他一起进行交流,他就会对此产生很浓的兴趣,就会孜孜不倦的去追求,乃至形成爱好,养成学习习惯。现在,每天睡觉前必定会读上-段书,才肯入睡,相反,没有兴趣指引,不认真阅读,再好作品也发挥不了作用。
最后,父母要积极参与、支持孩子们在学校中的阅读活动。各个学校都会有多种方式方法促进孩子们阅读。
比如“我和书中人物有个约会”活动,前期,需要孩子们把理解用喜欢的方式表达出来,家长就需要进入,成为孩子们的合作者、引导者,和孩子们共同或写或画或塑或演。
比如,诸多的最美书香家庭评选展示等活动,家长都最好和孩子一起,去努力参与、和孩子坚持,助力孩子养成每天坚持读书的好习惯,助力孩子们从“让我读”变成“我要读”,助力孩子们在过程中,拓宽视野、养成好习惯、更感受到父母对自己的重视与爱……
“与书相伴”是一种幸福,但是,与家长一起共享阅读是孩子们最美的幸福,也将是他们一生中最重要的美好回忆。期盼阅读成为每个家庭生活中重要的组成部分,成为构架父母与孩子共同成长的重要桥梁,并最终由同阅读走向同悦读。